La Semaine des Langues se déroulera du 4 au 8 avril 2022. Sa thématique, « Vivre l’Europe, s’ouvrir au monde », s’inscrit dans le contexte de la présidence française du Conseil de l’Union européenne. Au niveau de l’académie de Versailles, cette thématique sera déclinée à travers un programme commun au…
Adaptiv’Maths L’assistant pédagogique intelligent pour personnaliser le parcours d’élèves, cibler leurs difficultés et enrichir la vision pédagogique de l’enseignant ! → https://www.adaptivmath.fr Les défis Mathador Chaque semaine, des défis à relever : https://blog.mathador.fr/cat/les-defis-mathador Et aussi sur Twitter : #mathador #calcul mental Guides « La résolution de problèmes au collège et au…
Oser les langues dans l’académie de Versailles : tout un programme pour toute une semaine ! Organisée chaque année, au mois de mai, la Semaine des langues vivantes s’attache à sensibiliser le grand public à la diversité linguistique qui existe sur le territoire et à l’atout que représentent les langues…
La prochaine semaine nationale des langues vivantes aura lieu du 17 au 21 mai 2021. Le thème de cette édition : « Oser les langues pour les citoyens de demain! » A cette occasion, la mission langues et attractivité internationale, en lien avec la mission maternelle, CASNAV et les CPD-EPS, propose un…
Facette École Inclusive dans le Plan français, la conférence Lire et écrire dans une école inclusive, située dans le Plan Français 2021, a permis de mener la réflexion autour des difficultés d’apprentissage dans le lire-écrire pour les élèves de GS-CP. Le diaporama, support de la conférence présente des éléments pour…
Impliquer-enrôler pour l’adhésion Tâches motivantes Objectif atteignable -Variétés des supports et de Préciser pour les élèves (et pour les parents) les objectifs et les modes d’auto-évaluation ou d’évaluation possibles Personnaliser les envois, les échanges à vous adressant à vos élèves comme en classe en utilisant les prénoms ou le «…
Vérifier Vérifier régulièrement votre messagerie académique Respecter des plages de travail dans la journée pour qu’elles soient compatibles avec votre organisation familiale et votre bien être. Accepter que tout ne se déroule pas comme en classe, les parents font le plus souvent de leur mieux Rechercher Rechercher des ressources Dane…
Vous trouverez ci-dessous des ressources pour les élèves à besoins éducatifs particuliers. Compréhension de l’écrit Réseau Canopé : Le Facile à Lire et à comprendre (FALC) Communiquer en FALC : Les Gestes barrière Accès à l’écrit Adapter les textes de vos envois : http://lirecouleur.arkaline.fr/web.html https://accessidys.org Utiliser des livres numériques adaptés…
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Les gestes barrière ont été traduits en plusieurs langues et sont directement accessibles en cliquant sur l’image ci-dessous. The barrier gestures have been translated into several languages and are directly accessible by clicking on the image below. CASNAV 92
