Semaine des langues – 4 au 8 avril 2022

La Semaine des Langues se déroulera du 4 au 8 avril 2022. Sa thématique, « Vivre l’Europe, s’ouvrir au monde », s’inscrit dans le contexte de la présidence française du Conseil de l’Union européenne. Au niveau de l’académie de Versailles, cette thématique sera déclinée à travers un programme commun au…

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Semaine des langues – 17 au 21 mai 2021 / restitution

Oser les langues dans l’académie de Versailles : tout un programme pour toute une semaine ! Organisée chaque année, au mois de mai, la Semaine des langues vivantes s’attache à sensibiliser le grand public à la diversité linguistique qui existe sur le territoire et à l’atout que représentent les langues…

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Semaine des langues vivantes – 17 au 21 mai 2021

La prochaine semaine nationale des langues vivantes aura lieu du 17 au 21 mai 2021. Le thème de cette édition : « Oser les langues pour les citoyens de demain! » A cette occasion, la mission langues et attractivité internationale, en lien avec la mission maternelle, CASNAV et les CPD-EPS, propose un…

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UPE2A – Enseigner le FLS à distance

Faire travailler les élèves à distance en français (Adaptation Français Langue Seconde) Nous vous savons toutes et tous mobilisé(e)s pour assurer la continuité des apprentissages face à la situation inédite que connaît notre pays. L’enseignement du FLS à distance nous invite à interroger ce qui fait classe quand l’espace et…

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UPE2A – Certificate of derogaty movement in several languages

Ces documents ne sont pas valables pour circuler et ne sont là que pour la compréhension de l’écrit (en dehors du français). These documents are not valid for circulation and are here only to help you understand the writing (except the one in French). Français/French francais.pdf Anglais/English anglais.pdf Arabe/Arabic arabe.pdf…

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UPE2A – Traductions du discours du Président de la République française

Voici ce que le président de la république française a décidé ce soir. « Le 16 mars 2020, le Président de la République a décidé de prendre des mesures pour réduire à leur plus strict minimum les contacts et les déplacements. Un dispositif de confinement est mis en place sur…

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Réalisation d’un livre numérique | UPE2A

Apports pédagogiques Les tablettes assurent une plus grande autonomie aux élèves. Ils peuvent sélectionner eux-mêmes les documents multimédias et les intégrer au livre numérique. Le traitement de texte facilite la correction car ils peuvent modifier leur document sans devoir tout réécrire. Références aux programmes Les langages pour penser et communiquer…

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