Forum EDD inter-degré de Villeneuve-la-Garenne

Les écoles maternelles et élémentaires de Villeneuve La Garenne et les deux collèges, Édouard Manet et Georges Pompidou se sont réunis le jeudi 3 octobre 2024 pour la deuxième édition de ce forum EDD. Chaque établissement a pu mettre en valeur une des actions EDD mises en œuvre durant l’année…

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Rallye Maths Challenge 92

Rallye Math ou Math Challenge ? Maths Challenge Les épreuves de CM2/6ème en anglais sont accompagnées de flashcards et d’énoncés audio en complément des énoncés textuels. Chaque épreuve décline une thématique culturelle (transports, bâtiments, nourriture, animaux …) Trois semaines avant l’épreuve, des flashcards sont mises à disposition des classes pour…

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« Qu’est-ce-que tu fabriques ? » une séquence EMI en cycle 2

Anne-Catherine Mittey, ERUN sur Chatenay-Malabry, a accompagné une classe de CE1 pour la mise en place d’une séquence d’Education aux Médias et à l’Information (EMI). Elle s’est appuyée sur une ressource du CLEMI, le jeu « Qu’est-ce que tu fabriques ? », qui apprend aux élèves de cycle 2 à…

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Radio Mythologie, un projet littéraire interdegré

À Rueil-Malmaison, Fatima Jamil, enseignante de CM2 et Julien Chadaigne, enseignant de Français du collège de secteur, ont souhaité construire une collaboration dans le cadre de la liaison CM2-6e. Ils ont engagé leurs classes respectives dans un projet d’émission littéraire autour de la mythologie. Chaque épisode, animé par une équipe…

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Le groupe numérique à l’approche des JO

À l’occasion des Jeux olympiques et paralympiques en France à l’été 2024, le groupe numérique a rayonné sur l’ensemble du département pour accompagner les écoles sur différents projets de programmation créative. Mais, avant tout, place aux élèves de l’école Dolto de Levallois-Perret qui vous parlent un peu plus des JO,…

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Fontaine News, l’émission WebTV pour valoriser les projets

A l’école Fontaine d’Asnières-sur-Seine, Adrien Deal, enseignant d’une classe de CM2, a mené avec sa classe un projet médiatique autour de la webTV. L’objectif principal de l’enseignant était de développer les compétences en écriture, à l’oral et numériques de ses élèves en les engageant dans un projet motivant. Pour cette…

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Première identité numérique avec l’ENT

Sébastien Chéritat, enseignant et ERUN à Issy-les-Moulineaux, mène chaque année, avec ses élèves, un travail spécifique autour de l’identité numérique. Le contexte s’y prête particulièrement puisque la ville finance depuis plusieurs années l’accès à un Environnement Numérique de Travail dans lequel un espace profil permet aux utilisateurs de partager leurs…

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Numérique – Défis robotiques JO 2024

À l’occasion des Jeux olympiques et paralympiques en France à l’été 2024, les élèves de Rueil-Malmaison ont participé à l’événement « Programme tes JO » organisé par la circonscription et les enseignantes référentes aux usages du numérique. Deux défis ont été organisés autour la programmation : Défi Bee-Bot Défi SctatchJr Vous trouverez…

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Parcours clé en main pour programmer avec ses élèves

L’équipe du TraAM (Travaux Académiques Mutualisés) vous propose plusieurs parcours de programmation qui ont été expérimentés auprès de plusieurs écoles. Ils se basent sur un ensemble de compétences ciblées attestant d’un SAVOIR CODER.   Délégation de la Région Académie Ile de France pour le Numérique éducatif Nathalie Fourniat Patricia Dutertre…

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