Ce document, réalisé par les conseillers départementaux, est destiné à accompagner les écoles en ce début de déconfinement progressif : ressources pour installer les gestes barrière dans l’école et dans la classe, pistes et suggestions pour maintenir le lien avec et entre tous les groupes constitués localement dans ce cadre (élèves en présentiel, en temps partiel ou en distanciel).
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🎵 À Nanterre, la programmation rencontre la musique ! 2 classes ont découvert comment coder une mélodie sur ordinateur en suivant une partition… avant de laisser le robot interpréter le résultat.
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🤖🔊 chaque ligne de code peut transformer la musique en chef‑d’œuvre.
#musique🎙️À Rueil Malmaison, 2 classes de CE1 plongent dans l’univers de la #webradio. Découverte du studio et des outils.
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Leur enregistrement sera intégré à leur spectacle.
✍️Prochaine mission : écrire les textes qui seront enregistrés par les élèves eux mêmes.
#numerique
