Pour mettre des documents de tous types à la disposition des collègues enseignants, des parents ou des élèves, de nombreux outils académiques sont disponibles, que ce soit pour un partage ponctuel ou un partage dans la durée. Ce guide a pour objectifs de vous aider à choisir et à utiliser…
Nous proposons aux classes de CE2 de mettre en place « à la maison » la rencontre 2 du dispositif Écrire ensemble avec quelques adaptations. Nous avons donc mis en voix chacun des textes de la rencontre. Les élèves peuvent commencer dès maintenant à écouter un ou deux textes par jour. Les…
Les élèves bénéficient habituellement d’une éducation physique et sportive obligatoire (3h par semaine). Le besoin de « bouger » est renforcé par les conditions de ce confinement. Il est donc primordial de maintenir une activité physique régulière, qui ne pourra être l’EPS habituelle, qui sera autonome et dans des conditions…
Étude de la langue – cycles 2 et 3 Toutes les notions d’étude de la langue expliquées par de brèves vidéos et mises en scène dans des jeux (site lumni /les fondamentaux) https://www.lumni.fr/dossier/les-fondamentaux-de-francais Des dictées en accès libre du CE1 au CM2. Seuls les enseignants peuvent inscrire leur classe. En…
Production d’écrits d’invention Sur le site de l’ouvroir de littérature potentielle, on retrouve un registre de toutes les contraintes d’écriture possibles (site de l’oulipo).- https://www.oulipo.net/fr/contraintes Des fiches ressources sur éduscol : Des situations d’écriture (cycle 2) Différents types d’écrits courts Des situations de réécriture Écrire 20 minutes par jour (cycle 3) Productions…
Proposer aux enfants une pratique artistique et culturelle Tous les jours, les jeunes enfants sont habitués à voir de nombreuses images mais sont sans doute moins amener à en créer par eux-mêmes. La période de confinement que nous vivons actuellement peut donc être l’occasion pour vos enfants de créer des…
Avant-propos : Les niveaux sont proposés à titre indicatif. Vous pouvez tout-à-fait adapter les consignes et les contenus à vos enfants. Les propositions marquées d’une * sont issues du site académique de Guadeloupe, et ont été réadaptées pour des élèves de l’école maternelle et élémentaire. L’important est de prendre du…
Comment accompagner son enfant à garder une activité physique quotidienne ? La période de confinement actuelle nous impose de garder les enfants à la maison. Or, les jeunes enfants ont besoin de bouger et de pratiquer des activités physiques pour se dépenser d’une part et d’autre part développer leurs capacités…
Afin de guider votre choix de ressources en ligne vous permettant de préparer votre enseignement à distance et de concevoir vos supports dans le cadre de la continuité pédagogique, voici un répertoire comportant une sélection de plateformes, de banques de ressources, de manuels numériques ou encore d’outils de création d’activités…
Afin de guider votre choix de ressources en ligne vous permettant de préparer votre enseignement à distance et de concevoir vos supports dans le cadre de la continuité pédagogique, voici un répertoire comportant une sélection de plateformes, de banques de ressources, de manuels numériques ou encore d’outils de création d’activités…
