Le défi, c’est terminé ! Le défi numérique Tour de France 2020, organisé par des enseignants du groupe numérique 92 s’est terminé le 27 novembre 2020. À travers les recherches, les différentes activités et les productions demandées dans la quasi-totalité des domaines d’apprentissage, ce défi a…
Dernier numéro de l’année et troisième anniversaire pour la lettre numérique départementale. Un numéro avec boules et guirlandes : arbres de Noël chez Canopé, le site Éduscol qui a fait peau neuve, le baiser de Noël des planètes, un calendrier hivernal signalé par Prim à bord. En page deux, la…
Trente et unième édition de la lettre numérique départementale placés sous le signe d’une actualité tragique. Les valeurs de la République sont mises à l’honneur avec une sélection d’outils, de ressources et de supports destinés à traiter ces thèmes fondamentaux en classe. Ce mois de novembre voit également la tenue…
Ce numéro d’octobre met la focale sur deux rapports récemment publiés : celui du CNESCO et celui de la mission du Sénat sur l’illectronisme et l’inclusion numérique. Le centre national d’études des systèmes scolaires se penche sur l’influence du numérique sur les pratiques des enseignants et les apprentissages scolaires. Une…
Apports pédagogiques Place et plus-values du numérique : au service de l’enseignement (côté enseignant), au service des apprentissages (côté élèves), en tant qu’objet d’apprentissage… – Favoriser l’engagement des élèves dans les tâches, leur enrôlement dans un projet collectif. – Favoriser la différenciation/l’individualisation des apprentissages. – Favoriser la régulation des apprentissages,…
C’est la rentrée aussi pour la lettre numérique départementale avec ce vingt-neuvième numéro. Dans ce numéro de septembre, en page deux, les lecteurs sont invités à découvrir le concept de « biens communs » appliqués au numérique et d’en appréhender les problématiques et les impacts dans les usages pédagogiques. Deux nouvelles rubriques…
Dans ce contexte, avec la moitié de classe, il y a des élèves que je ne vois jamais ou ceux qui ne reviennent pas. J’ai besoin que tous mes élèves puissent avoir un visuel et des explications pour découvrir une nouvelle notion. Témoignage de Mme Murielle Jeannot, Enseignante et ERUN…
L’évaluation des compétences numériques au cycle 3 est disponible dans la dernière version du Livret Scolaire Unique (L.S.U.). Tout au long du confinement, mais également depuis le déconfinement, de nombreux élèves ont fourni des efforts, ont répondu à des demandes variées et ont pu développer de réelles compétences. Leur saisie (ou…
Dernier numéro d’une année scolaire particulière, cette lettre numérique fait la part belle à la mise en place de Pédagogie 92. Le site belge « Je décide », recommandé par la CNIL, a été repéré pour vous ; explorez pour découvrir comment utiliser des mots de passe forts. Une idée pour alimenter…
Les ERUN du 92 ouvrent leurs classes Le groupe numérique 92 propose un ensemble de retours d’usage lié à notre contexte particulier. Les Enseignants Référents des Usages Numériques (ERUN) ont tenté l’utilisation d’outils ou de ressources numériques depuis le confinement. Enseigner à distance et en présentiel et articuler cet ensemble, tel est…
