Préparez-vous pour le Défi robotique départemental 2026 ! Le Groupe Numérique DSDEN 92 vous invite à participer aux défis robotiques BeeBot avec vos classes de Grande Section (GS), Cours Préparatoire (CP) et Cours Élémentaire 1 (CE1). Ce défi, ayant pour thème le développement durable, se déroulera sur une demi-journée durant…
Garder trace d’un récit avec Stop Motion Donnez vie au récit de vos élèves grâce au Stop Motion ! Vous avez travaillé en profondeur un album avec la méthode Narramus ? Nous vous proposons de transformer maintenant ce savoir narratif en une trace numérique dynamique ! Découvrez comment…
Anne-Catherine Mittey, ERUN sur Chatenay-Malabry, a accompagné une classe de CE1 pour la mise en place d’une séquence d’Education aux Médias et à l’Information (EMI). Elle s’est appuyée sur une ressource du CLEMI, le jeu « Qu’est-ce que tu fabriques ? », qui apprend aux élèves de cycle 2 à…
À Rueil-Malmaison, Fatima Jamil, enseignante de CM2 et Julien Chadaigne, enseignant de Français du collège de secteur, ont souhaité construire une collaboration dans le cadre de la liaison CM2-6e. Ils ont engagé leurs classes respectives dans un projet d’émission littéraire autour de la mythologie. Chaque épisode, animé par une équipe…
À l’occasion des Jeux olympiques et paralympiques en France à l’été 2024, le groupe numérique a rayonné sur l’ensemble du département pour accompagner les écoles sur différents projets de programmation créative. Mais, avant tout, place aux élèves de l’école Dolto de Levallois-Perret qui vous parlent un peu plus des JO,…
Coup de cœur du jury du concours de création de film vidéo 360° Bravo aux élèves de CM2 de l’école Ambroise Paré A de Colombes et de la classe de 6ème du collège Gay Lussac pour ce travail créatif qui a permis de mobiliser un ensemble de compétences numériques au…
A l’école Fontaine d’Asnières-sur-Seine, Adrien Deal, enseignant d’une classe de CM2, a mené avec sa classe un projet médiatique autour de la webTV. L’objectif principal de l’enseignant était de développer les compétences en écriture, à l’oral et numériques de ses élèves en les engageant dans un projet motivant. Pour cette…
Sébastien Chéritat, enseignant et ERUN à Issy-les-Moulineaux, mène chaque année, avec ses élèves, un travail spécifique autour de l’identité numérique. Le contexte s’y prête particulièrement puisque la ville finance depuis plusieurs années l’accès à un Environnement Numérique de Travail dans lequel un espace profil permet aux utilisateurs de partager leurs…
À l’occasion des Jeux olympiques et paralympiques en France à l’été 2024, les élèves de Rueil-Malmaison ont participé à l’événement « Programme tes JO » organisé par la circonscription et les enseignantes référentes aux usages du numérique. Deux défis ont été organisés autour la programmation : Défi Bee-Bot Défi SctatchJr Vous trouverez…
L’équipe du TraAM (Travaux Académiques Mutualisés) vous propose plusieurs parcours de programmation qui ont été expérimentés auprès de plusieurs écoles. Ils se basent sur un ensemble de compétences ciblées attestant d’un SAVOIR CODER. Délégation de la Région Académie Ile de France pour le Numérique éducatif Nathalie Fourniat Patricia Dutertre…
