Dernier numéro de l’année et troisième anniversaire pour la lettre numérique départementale. Un numéro avec boules et guirlandes : arbres de Noël chez Canopé, le site Éduscol qui a fait peau neuve, le baiser de Noël des planètes, un calendrier hivernal signalé par Prim à bord. En page deux, la…
Retour sur le webinaire qui a ouvert le parcours « Oser les langues du cycle 1 au cycle 3 » inscrit au plan de formation départemental des enseignants des Hauts-de-Seine. Le 25 novembre 2020, ce webinaire a réuni autour d’une équipe inter degré (IA-IPR d’anglais et conseillère pédagogique départementale langues) les enseignants…
Le mois de décembre et l’approche des fêtes de fin d’année sont l’occasion de découvrir de nouveaux aspects de la sphère culturelle anglophone à travers des pratiques culturellement ancrées. C’est également l’occasion, dans la classe, d’échanger sur des pratiques interculturelles. Ce calendrier interactif propose aux élèves un décompte journalier jusqu’aux…
Le parcours M@gistere consacré à Écrire Ensemble et destiné aux enseignants du CE2, du CM1 et du CM2 sera bientôt disponible. En attendant, nous vous proposons de visionner cette capsule vidéo présentant le dispositif : Nous mettons également à votre disposition un document au format pdf détaillant ses objectifs…
Le comité de lecture d’Un Mercredi avec un auteur s’est réuni et a retenu 10 ouvrages. Le groupe départemental MDL vous propose une première lecture pour entrer dans l’univers et l’écriture de Philippe Dorin : Bonne découverte et bonne lecture ! Claire Larue, CPD MDL.
À travers le monde anglophone, le mois de novembre est riche en événements culturels et fêtes qui marquent le quotidien des enfants. Avec la participation de quelques-uns des assistants de langue du département, nous vous proposons de combiner les deux dimensions que sont la langue étrangère et la culture anglophone…
Trente et unième édition de la lettre numérique départementale placés sous le signe d’une actualité tragique. Les valeurs de la République sont mises à l’honneur avec une sélection d’outils, de ressources et de supports destinés à traiter ces thèmes fondamentaux en classe. Ce mois de novembre voit également la tenue…
Ce numéro d’octobre met la focale sur deux rapports récemment publiés : celui du CNESCO et celui de la mission du Sénat sur l’illectronisme et l’inclusion numérique. Le centre national d’études des systèmes scolaires se penche sur l’influence du numérique sur les pratiques des enseignants et les apprentissages scolaires. Une…
Apports pédagogiques Place et plus-values du numérique : au service de l’enseignement (côté enseignant), au service des apprentissages (côté élèves), en tant qu’objet d’apprentissage… – Favoriser l’engagement des élèves dans les tâches, leur enrôlement dans un projet collectif. – Favoriser la différenciation/l’individualisation des apprentissages. – Favoriser la régulation des apprentissages,…
Les programmes 2020 : les annexes de l’arrêté du 9 novembre 2015 modifié fixant les programmes d’enseignement du cycle des apprentissages fondamentaux (cycle 2), du cycle de consolidation (cycle 3) sont remplacées par les annexes de l’arrêté du 17 juillet 2020. Cycle 2 Cycle 3 Un ouvrage de terminologie grammaticale téléchargeable…
