Sébastien Chéritat, enseignant et ERUN à Issy-les-Moulineaux, mène chaque année, avec ses élèves, un travail spécifique autour de l’identité numérique. Le contexte s’y prête particulièrement puisque la ville finance depuis plusieurs années l’accès à un Environnement Numérique de Travail dans lequel un espace profil permet aux utilisateurs de partager leurs…
La classe de CM1-CM2 de Mme Falliex, enseignante de l’école Alphonse Daudet à Rueil Malmaison, a participé au projet « Dis-moi, dix mots » proposé par le ministère de la Culture (à consulter ici : http://www.dismoidixmots.culture.fr/presentation). Cela a permis aux élèves de travailler autour de dix mots imposés pour aboutir à la…
Un guide qui vous accompagne tout au long des étapes de cette continuité pédagogique Des fiches d’outils et de ressources pédagogiques pour tous les cycles Un focus sur la classe virtuelle pour travailler ensemble et se voir en vrai ! >> Tutoriel << >> Tutoriel enseignants << >> Tutoriel enseignants…
Chaque printemps, Les mathématiques sont mises à l’honneur ! Cette année, la 10e édition de la Semaine des mathématiques se déroule du 15 au 21 mars 2021 sur le thème « Mathématiques et société ». A cette occasion, Maths 92 fait découvrir aux élèves la richesse des liens que les mathématiques entretiennent avec…
De l’image arrêtée à l’image en mouvement Le stop motion, appelée aussi animation image par image, est une technique d’animation qui permet de créer un mouvement à partir d’objets immobiles en 2D. Elle consiste à déplacer légèrement les objets entre chaque photo. La pixilation (de l’anglais pixilated) est une technique…
Tête à tête Apprendre à observer et reproduire À la découverte de l’autoportrait en maternelle (et au cycle 2) Matériel : Miroir 15 x 15 cm Rhodoïd Feutres effaçables, feutre permanents… Sur un miroir 15 x 15 cm placé au mur, à regard d’enfant, on pose un Rhodoïd. Tout en…
Vous trouverez ci-dessous quelques propositions des conseillères pédagogiques Arts Plastiques du 92. Assembler (cycles 1 et 2) Assemblage d’objets de toute sorte, des papiers peints, déchirés, découpés pour développer la créativité et aiguiser le regard… Réaliser des visages, des bonhommes avec un nombre défini d’objets Réaliser plusieurs bonhommes avec les…
Chers parents, nous espérons que cette semaine de reprise du travail à la maison s’est bien passée pour vous tous. Que diriez-vous d’un week-end sous le signe du 7ème art ? Que diriez-vous de faire votre propre cinéma avec ce que vous avez à la maison ? Voici donc une proposition pour se…
Objectifs Aiguiser le regard des élèves à travers l’expérimentation et la recherche sur la couleur, enrichir la culture artistique et culturelle de l’élève, développer la MDL Matériel Feuilles blanches A4, épices, terres, argiles, fruits, légumes, végétaux (liste non exhaustive !)… et objets détournés variés utilisés pour peindre Séance 1 –…
Avant-propos : Les niveaux sont proposés à titre indicatif. Vous pouvez tout-à-fait adapter les consignes et les contenus à vos enfants. Les propositions marquées d’une * sont issues du site académique de Guadeloupe, et ont été réadaptées pour des élèves de l’école maternelle et élémentaire. L’important est de prendre du…
