À l’occasion des Jeux olympiques et paralympiques en France à l’été 2024, le groupe numérique a rayonné sur l’ensemble du département pour accompagner les écoles sur différents projets de programmation créative. Mais, avant tout, place aux élèves de l’école Dolto de Levallois-Perret qui vous parlent un peu plus des JO,…
Coup de cœur du jury du concours de création de film vidéo 360° Bravo aux élèves de CM2 de l’école Ambroise Paré A de Colombes et de la classe de 6ème du collège Gay Lussac pour ce travail créatif qui a permis de mobiliser un ensemble de compétences numériques au…
Sébastien Chéritat, enseignant et ERUN à Issy-les-Moulineaux, mène chaque année, avec ses élèves, un travail spécifique autour de l’identité numérique. Le contexte s’y prête particulièrement puisque la ville finance depuis plusieurs années l’accès à un Environnement Numérique de Travail dans lequel un espace profil permet aux utilisateurs de partager leurs…
Contexte Dans ma classe de CM2 à Chaville, les élèves ont travaillé à une présentation orale en français d’un personnage célèbre. Parallèlement en séance d’anglais, nous avons étudié l’album Willy The Dreamer de Anthony Browne dans lequel Willy rêve qu’il est différents personnages. J’ai donc proposé à mes élèves comme…
La classe de CM1-CM2 de Mme Falliex, enseignante de l’école Alphonse Daudet à Rueil Malmaison, a participé au projet « Dis-moi, dix mots » proposé par le ministère de la Culture (à consulter ici : http://www.dismoidixmots.culture.fr/presentation). Cela a permis aux élèves de travailler autour de dix mots imposés pour aboutir à la…
Un guide qui vous accompagne tout au long des étapes de cette continuité pédagogique Des fiches d’outils et de ressources pédagogiques pour tous les cycles Un focus sur la classe virtuelle pour travailler ensemble et se voir en vrai ! >> Tutoriel << >> Tutoriel enseignants << >> Tutoriel enseignants…
Chaque printemps, Les mathématiques sont mises à l’honneur ! Cette année, la 10e édition de la Semaine des mathématiques se déroule du 15 au 21 mars 2021 sur le thème « Mathématiques et société ». A cette occasion, Maths 92 fait découvrir aux élèves la richesse des liens que les mathématiques entretiennent avec…
De l’image arrêtée à l’image en mouvement Le stop motion, appelée aussi animation image par image, est une technique d’animation qui permet de créer un mouvement à partir d’objets immobiles en 2D. Elle consiste à déplacer légèrement les objets entre chaque photo. La pixilation (de l’anglais pixilated) est une technique…
Le défi, c’est terminé ! Le défi numérique Tour de France 2020, organisé par des enseignants du groupe numérique 92 s’est terminé le 27 novembre 2020. À travers les recherches, les différentes activités et les productions demandées dans la quasi-totalité des domaines d’apprentissage, ce défi a…
Tête à tête Apprendre à observer et reproduire À la découverte de l’autoportrait en maternelle (et au cycle 2) Matériel : Miroir 15 x 15 cm Rhodoïd Feutres effaçables, feutre permanents… Sur un miroir 15 x 15 cm placé au mur, à regard d’enfant, on pose un Rhodoïd. Tout en…
