Apports pédagogiques L’usage d’applications validant les réponses des élèves permet à l’enseignant de disposer d’un groupe travaillant avec davantage d’autonomie. Il lui est possible de différencier les activités en choisissant et en assignant certains exercices à ces élèves. Du côté des élèves, ces applications et l’usage de la tablette ont…
Apports pédagogiques La fonction « cloner » du Tniciel permet de visualiser le mot final tout en gardant la trace des syllabes qui le constituent. Cela peut faciliter le processus d’association de syllabes en mots. Références aux programmes – Recomposer des syllabes en mots. – S’approprier du vocabulaire. Compétences numériques – S’approprier…
Apports pédagogiques Cette action a permis de favoriser l’enrôlement des élèves dans un projet collectif et le renforcement de compétences en écriture et en étude de la langue. Références aux programmes Langage oral : – Conserver une attention soutenue lors de situations d’écoute ou d’interactions. – Dans les différentes situations…
Apports pédagogiques Le recours aux outils numériques a permis de faciliter la reproduction orale et la production d’écrit en allégeant la tâche liée au graphisme. Références aux programmes – Écouter et comprendre des messages oraux simples et les reproduire. – S’appuyer sur la mémorisation de structures syntaxiques à l’oral…
Apports pédagogiques Ce jeu d’évasion donne l’occasion d’engager les jeunes participants dans des activités variées permettant de favoriser leur coopération et de consolider de nombreuses compétences déjà travaillées, dans un contexte ludique et immersif. Références aux programmes Langage oral : – Conserver une attention soutenue lors de situations d’écoute ou…
Apports pédagogiques L’utilisation des outils et des supports numériques et la création d’un film en stop motion ont fortement contribué à la compréhension de l’histoire et à l’acquisition des compétences langagières par les élèves. Références aux programmes Langage oral : Conserver une attention soutenue lors de situations d’écoute ou d’interactions…
Apports pédagogiques Le recours aux outils numériques a permis d’accroître l’exposition à une langue vivante authentique (plusieurs écoutes possibles à son rythme) et par conséquent de développer des capacités d’écoute et d’expression personnelle. Cela a aussi favorisé la réécoute des productions et donc un retour et une autocorrection afin d’analyser…
Apports pédagogiques Ce projet sur le thème des robots permet de construire de nombreux liens entre des disciplines. En programmant les robots, les élèves découvrent la notion d’algorithme de manière ludique. Références aux programmes – Sciences et technologies : Pratiquer les démarches scientifiques et technologiques S’approprier des outils et des…
Apports pédagogiques Ce projet sur le thème des robots permet de construire de nombreux liens entre des disciplines. En programmant les robots, les élèves découvrent la notion d’algorithme de manière ludique. Référence aux programmes Questionner le monde des objets : – Les objets techniques, qu’est-ce que c’est ? À quels…
Apports pédagogiques Lors de ce projet de classe, les élèves ont été amené à collaborer tout au long l’année autour d’un objectif commun : faire un film réunissant tous les robots rencontrés. Ils ont pu réunir et mettre à profit les différentes compétences acquises dans ce film. Référence aux programmes…
