Chers parents, Dès la petite section et jusqu’en grande section, les enfants doivent acquérir un premier vocabulaire géométrique. Grâce à des situations problèmes, des jeux ils vont utiliser des verbes courants en géométrie : reproduire, décrire, représenter, manipuler, pivoter, plier, agrandir, faire le contour, identifier, comparer. Ils vont aussi apprendre…
Le plan de déconfinement insiste sur la nécessité d’une reprise de l’activité physique pour tous les élèves. Trois modalités de reprise sont offertes aux élèves : en présentiel dans le cadre normal de la classe, à distance (mêmes principes que pendant le confinement) au sein du dispositif 2S2C (sport, santé,…
Publié au journal officiel du 1er septembre 2019, le décret n° 2019-919 du 30 août 2019 « relatif au développement des compétences numériques dans l’enseignement scolaire, dans l’enseignement supérieur et par la formation continue » a annoncé la mise en place de la certification PIX en fin de collège et en fin…
Chers parents, Les activités graphiques sont celles qui préparent à l’écriture. De 3 à 6 ans, votre enfant doit s’entraîner énormément pour acquérir une gestuelle adaptée. Cela se traduit par la découverte, l’observation puis la reproduction de toutes sortes de lignes, de formes, de motifs qui se structurent et s’organisent…
Avec la première phase de déconfinement et la ré-ouverture des écoles, documents et ressources institutionnels sont mis en avant. En page deux, une invitation à participer à l’enquête du Conseil de l’Europe sur l’éducation à la citoyenneté numérique et à explorer l’offre d’Arte Junior. France TV vous convie également à…
Afin de mettre à disposition de ses élèves et de leurs parents des activités en ligne pendant la période de confinement et au-delà, Nathalie Guey, directrice de l’école de l’Ancien Couvent à Puteaux et enseignante en petite section, a choisi d’utiliser la plateforme de création de livres numériques Book Creator….
Textes de référence et ressources institutionnelles Recommandations pédagogiques : Note de service n°2019-086 du 28-5-2019 Les langues vivantes étrangères à l’école maternelle. Accéder à la ressource Guide pour l’enseignement en langue vivante étrangère de l’école au lycée. Oser les langues vivantes étrangères. Mars 2020Construire progressivement la maîtrise linguistique de l’élève….
Vous trouverez ci-dessous quelques propositions des conseillères pédagogiques Arts Plastiques du 92. Assembler (cycles 1 et 2) Assemblage d’objets de toute sorte, des papiers peints, déchirés, découpés pour développer la créativité et aiguiser le regard… Réaliser des visages, des bonhommes avec un nombre défini d’objets Réaliser plusieurs bonhommes avec les…
Ce document, réalisé par les conseillers départementaux, est destiné à accompagner les écoles en ce début de déconfinement progressif : ressources pour installer les gestes barrière dans l’école et dans la classe, pistes et suggestions pour maintenir le lien avec et entre tous les groupes constitués localement dans ce cadre…
Destiné aux équipes enseignantes, ce guide interactif regroupe les informations essentielles de la circulaire relative à la réouverture des écoles et établissements et aux conditions de poursuite des apprentissages. [advanced_iframe src= »https://view.genial.ly/5eb3c1f74a7fce0d5029ed5a » width= »100% » height= »600″] Cyril Jany, CP numérique
