Vous trouverez ci-dessous quelques propositions des conseillères pédagogiques Arts Plastiques du 92. Assembler (cycles 1 et 2) Assemblage d’objets de toute sorte, des papiers peints, déchirés, découpés pour développer la créativité et aiguiser le regard… Réaliser des visages, des bonhommes avec un nombre défini d’objets Réaliser plusieurs bonhommes avec les…
L’école élémentaire des Pâquerettes à Nanterre a eu l’idée de concevoir une petite vidéo pour expliquer aux élèves et aux familles la circulation des élèves dans l’école à la réouverture… À voir et à partager ! Lien direct vers la vidéo Didier Huchedé, Référent numérique Cellule numérique DSDEN 92
Pour une mise en œuvre adaptée de la continuité pédagogique, des fiches professeurs ont été mises en ligne sur le site Éduscol : https://eduscol.education.fr/cid150633/principes-pour-la-continuite-pedagogique.html Pour une prise en main rapide dans le domaine du français, nous vous en proposons une synthèse – pour chaque niveau de l’école élémentaire – dans les…
Ce document, réalisé par les conseillers départementaux, est destiné à accompagner les écoles en ce début de déconfinement progressif : ressources pour installer les gestes barrière dans l’école et dans la classe, pistes et suggestions pour maintenir le lien avec et entre tous les groupes constitués localement dans ce cadre…
Destiné aux équipes enseignantes, ce guide interactif regroupe les informations essentielles de la circulaire relative à la réouverture des écoles et établissements et aux conditions de poursuite des apprentissages. [advanced_iframe src= »https://view.genial.ly/5eb3c1f74a7fce0d5029ed5a » width= »100% » height= »600″] Cyril Jany, CP numérique
Chers enseignants, Le retour à l’école approche et constitue une nouvelle étape pour tous. Certains enfants et adultes vont vivre un moment de retrouvailles où chacun va devoir trouver ses marques dans un cadre différent de celui qu’il a connu : nouvel aménagement des locaux et nouvelles règles de vie….
Vous trouverez dans le document ci-joint une liste d’activités de jeux à proposer pendant les temps de récréation des élèves et dans le respect des gestes barrière. Nawla Kabir, CP numérique
Retrouvez une infographie pensée pour les enseignants de cour moyen et rassemblant les informations essentielles de la circulaire relative à la réouverture des écoles. [advanced_iframe src= »https://view.genial.ly/5eb2a77ea12f7f0d7e9947df » width= »100% » height= »1600″] Cyril Jany, CP numérique
Chers enseignants, Le retour à l’école approche et constitue une nouvelle étape pour tous. Certains enfants et adultes vont vivre un moment de retrouvailles où chacun va devoir trouver ses marques dans un cadre différent de celui qu’il a connu : nouvel aménagement des locaux et nouvelles règles de vie….
Nous vous proposons une démarche pédagogique à partir d’écoutes en classe, étayée de quelques exemples clefs et main. Plusieurs padlets sont à votre disposition, ils s’enchaînent les uns aux autres à partir du premier. Celui-ci, intitulé “ÉCOUTER”, présente une démarche et des enjeux communs à toute séance d’écoute ; il…
