Apports pédagogiques Ce projet de réalisation d’un message vidéo à destination de leur mère a permis aux jeunes enfants de découvrir de nouvelles fonctionnalités des tablettes dans le cadre d’une création multimédia : production de dessins, enregistrements vocaux. Références aux programmes Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions : –…
Apports pédagogiques La création d’une web radio est un projet fédérateur et porteur de sens pour les élèves. Il permet de développer les compétences relatives à la prise de parole en motivant les élèves à produire un écrit utile dans lequel ils se préoccupent d’utiliser un langage clair et adapté…
Apports pédagogiques Ce projet de réalisation de vidéos à destination de correspondants étrangers donne du sens aux apprentissages en permettant aux élèves d’être à la fois lecteurs, producteurs et diffuseurs de contenus. Références aux programmes Langage oral : – Dans les différentes situations de communication, produire des énoncés clairs en…
Apports pédagogiques Les outils numériques offrent des avantages qui permettent réellement de travailler les compétences liées à la pratique de l’écrit avec efficacité : prise de confiance, possibilité de recommencer… En rendant visible le travail de tous, ce projet permet en outre de renforcer les liens entre les familles et…
Apports pédagogiques Ce projet de réalisation de capsules vidéo de type journalistique permet de construire de nombreux liens entre le langage oral, l’écriture, la géographie, les sciences et l’éducation aux médias et à l’information. Références aux programmes Langage oral : – Réaliser une courte présentation orale en prenant appui sur…
Apports pédagogiques La production par les élèves de vidéos présentant des oeuvres littéraires leur permet d’endosser pleinement le rôle de sujets lecteurs en leur donnant l’occasion d’apprendre à repérer les informations essentielles et à partager avec les autres leurs réactions et leur plaisir de lire. Références aux programmes Langage oral…
Apports pédagogiques Ce dispositif d’apprentissage de l’orthographe de dimension internationale invite les élèves à synthétiser leur pensée orthographique et leur permet de structurer et d’automatiser l’usage d’un langage grammatical partagé. L’erreur est non seulement dédramatisée mais devient point d’appui des apprentissages. En outre, l’occasion est donnée d’initier les élèves à…
Apports pédagogiques L’utilisation de tablettes dans le contexte d’une visite permet aux élèves de percevoir l’intérêt de leur utilisation en mobilité en produisant collectivement des documents composites en direct et au plus près des éléments à observer tout en mobilisant de nombreuses compétences. Références aux programmes Langage oral : –…
Apports pédagogiques Les outils numériques sont une aide à la manipulation et favorisent la conceptualisation. Le tniciel permet à l’élève de répéter une situation avec de nombreux objets différents et ainsi de s’entraîner. Références aux programmes – S’engager dans une démarche de résolution de problèmes, en manipulant, testant et en…
Apports pédagogiques Les outils numériques sont une aide à la manipulation et favorise la conceptualisation. Références aux programmes – S’engager dans une démarche de résolution de problèmes, en manipulant, testant et en essayant plusieurs pistes – Reconnaitre des problèmes relevant du champ multiplicatif (modéliser) Compétences numériques – S’approprier un environnement…
