UPE2A – Traductions du discours du Président de la République française

Voici ce que le président de la république française a décidé ce soir. « Le 16 mars 2020, le Président de la République a décidé de prendre des mesures pour réduire à leur plus strict minimum les contacts et les déplacements. Un dispositif de confinement est mis en place sur…

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LVE – Comment enseigner les LVE à distance ?

Dans le contexte de crise sanitaire que nous connaissons, l’IH2EF vous accompagne. Un temps organisé conjointement par l’IH2EF, l’IGESR et la DGESCO a traité de l’accompagnement de l’enseignement des langues vivantes et étrangères dans le contexte de continuité pédagogique à distance : – Quelles modalités pédagogiques mettre en œuvre ?…

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LVE – Ressources en ligne

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ANGLAIS – cycle 1, cycle 2, cycle 3 Outils et ressources pour créer des séances d’anglais en ligne English for Schools Site du CNED pour l’enseignement de l’anglais, en partenariat avec le British Council. Des vidéos, des activités, des ressources authentiques classées par thématiques. Possibilité de compte élève / compte…

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Mission Maternelle 92 – Équipe

La Mission Maternelle 92 se tient à la disposition de chaque enseignant, de chaque école et de chaque circonscription du département si nécessaire.   Pilote Élisabeth Lazon Inspectrice de l’Éducation nationale courriel : elisabeth.lazon@ac-versailles.fr Tél. 01 71 14 27 72   Collaborateurs Sophie Andreu Conseillère pédagogique courriel : sophie.andreu@ac-versailles.fr Alexandre…

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Textes de référence de l’école maternelle

« L’école maternelle est une école de l’épanouissement et du langage. Sa mission principale est de donner envie aux enfants d’aller à l’école pour apprendre, s’épanouir et affirmer leur personnalité. Ces premières années de scolarisation établissent les fondements éducatifs et pédagogiques sur lesquels s’appuient et se développent les apprentissages des élèves…

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Lettre maternelle n° 6 – Décembre 2019

« L’école maternelle, c’est l’école de la célébration des conquêtes. » Viviane Bouysse   Édito L’enseignement de la compréhension est un enjeu majeur de l’école. Tout au long de son parcours scolaire, l’élève devra s’attacher à comprendre les discours de l’enseignant et de ses pairs, les écrits variés rencontrés dans l’ensemble des…

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Lettre maternelle n° 5 – Octobre 2019

« Une langue différente est une vision différente de la vie » Federico Fellini   Édito Dès leur plus jeune âge, les enfants sont intéressés par la langue ou les langues qu’ils entendent. Ils font spontanément et sans en avoir conscience des tentatives pour en reproduire les sons, les formes et les…

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