Numérique – Raconter une histoire autrement avec Scratch

Le projet Forum robotique de Nanterre proposé par le groupe numérique 92 est lancé ! Il a pour but d’initier les élèves de la GS au CM2 à la découverte du codage et de la programmation à travers une demi-journée de forum. Les élèves pourront s’initier à la programmation créative…

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Défi numérique Tour de France 2020 – Productions d’élèves

Le défi, c’est terminé !         Le défi numérique Tour de France 2020, organisé par des enseignants du groupe numérique 92 s’est terminé le 27 novembre 2020. À travers les recherches, les différentes activités et les productions demandées dans la quasi-totalité des domaines d’apprentissage, ce défi a…

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MDL – Le parcours M@gistère dédié au dispositif pédagogique Écrire Ensemble bientôt disponible

Le parcours M@gistere consacré à Écrire Ensemble et destiné aux enseignants du CE2, du CM1 et du CM2 sera bientôt disponible. En attendant, nous vous proposons de visionner cette capsule vidéo présentant le dispositif :   Nous mettons également à votre disposition un document au format pdf détaillant ses objectifs…

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Numérique – Réaliser une fiche interactive d’un pays avec Xia | CM2

Apports pédagogiques Place et plus-values du numérique : au service de l’enseignement (côté enseignant), au service des apprentissages (côté élèves), en tant qu’objet d’apprentissage… – Favoriser l’engagement des élèves dans les tâches, leur enrôlement dans un projet collectif. – Favoriser la différenciation/l’individualisation des apprentissages. – Favoriser la régulation des apprentissages,…

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MDL – Actualités Rentrée 2020

Les programmes 2020 : les annexes de l’arrêté du 9 novembre 2015 modifié fixant les programmes d’enseignement du cycle des apprentissages fondamentaux (cycle 2), du cycle de consolidation (cycle 3) sont remplacées par les annexes de l’arrêté du 17 juillet 2020. Cycle 2 Cycle 3 Un ouvrage de terminologie grammaticale téléchargeable…

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Conjuguer présentiel et distanciel : paroles d’ERUN

Les ERUN du 92 ouvrent leurs classes Le groupe numérique 92 propose un ensemble de retours d’usage lié à notre contexte particulier. Les Enseignants Référents des Usages Numériques (ERUN) ont tenté l’utilisation d’outils ou de ressources numériques depuis le confinement. Enseigner à distance et en présentiel et articuler cet ensemble, tel est…

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MDL – Reprendre le chemin de l’école

Faire classe en présentiel et en distanciel nécessite une nouvelle organisation. Nous espérons que ces quelques ressources seront des appuis pour penser les apprentissages, sans démultiplier votre offre pédagogique. Enseigner à l’école et à la maison Merci de visionner les 4 films d’animation (pas plus de 3 minutes par film)…

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MDL – Fiches de suivi des élèves pour préparer la rentrée

Les apprentissages des élèves en maitrise de la langue ont été – comme dans tous les autres domaines d’apprentissage – perturbés sur cette fin d’année scolaire. Il semble donc indispensable : d’une part de faire le point sur ce qui a pu être enseigné, appris et acquis précisément par les…

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