Apports pédagogiques Les outils numériques sont une aide à la manipulation et favorise la conceptualisation. Références aux programmes – S’engager dans une démarche de résolution de problèmes, en manipulant, testant et en essayant plusieurs pistes – Reconnaitre des problèmes relevant du champ multiplicatif (modéliser) Compétences numériques – S’approprier un environnement…
Apports pédagogiques Les outils numériques permettent le déplacement effectif d’objets grandeur nature dans un espace numérique. Ils sont complémentaires aux activités sur support papier. Références aux programmes – S’engager dans une démarche de résolution de problèmes, en manipulant, testant et en essayant plusieurs pistes (apprendre par essais-erreurs) – Reconnaitre des…
Apports pédagogiques La modélisation du processus de filtration par les élèves et la réalisation d’une vidéo à destination des pairs leur a permis de comprendre que les constituants d’un mélange peuvent avoir des propriétés physiques différentes et que l’on peut exploiter ces différences pour les séparer. Références aux programmes Écriture…
Apports pédagogiques En se réécoutant, l’élève peut évaluer sa prestation, identifier ses difficultés et renforcer ainsi l’efficacité des situations d’entraînement à la lecture à voix haute. Références aux programmes – Écouter pour comprendre des messages oraux ou des textes lus par un adulte. – Identifier des mots de manière de…
Apports pédagogiques L’usage d’applications validant les réponses des élèves permet à l’enseignant de disposer d’un groupe travaillant avec davantage d’autonomie. Il lui est possible de différencier les activités en choisissant et en assignant certains exercices à ces élèves. Du côté des élèves, ces applications et l’usage de la tablette ont…
Apports pédagogiques La fonction « cloner » du Tniciel permet de visualiser le mot final tout en gardant la trace des syllabes qui le constituent. Cela peut faciliter le processus d’association de syllabes en mots. Références aux programmes – Recomposer des syllabes en mots. – S’approprier du vocabulaire. Compétences numériques – S’approprier…
Apports pédagogiques Cette action a permis de favoriser l’enrôlement des élèves dans un projet collectif et le renforcement de compétences en écriture et en étude de la langue. Références aux programmes Langage oral : – Conserver une attention soutenue lors de situations d’écoute ou d’interactions. – Dans les différentes situations…
Apports pédagogiques Le recours aux outils numériques a permis de faciliter la reproduction orale et la production d’écrit en allégeant la tâche liée au graphisme. Références aux programmes – Écouter et comprendre des messages oraux simples et les reproduire. – S’appuyer sur la mémorisation de structures syntaxiques à l’oral…
Apports pédagogiques Ce jeu d’évasion donne l’occasion d’engager les jeunes participants dans des activités variées permettant de favoriser leur coopération et de consolider de nombreuses compétences déjà travaillées, dans un contexte ludique et immersif. Références aux programmes Langage oral : – Conserver une attention soutenue lors de situations d’écoute ou…
Apports pédagogiques L’utilisation des outils et des supports numériques et la création d’un film en stop motion ont fortement contribué à la compréhension de l’histoire et à l’acquisition des compétences langagières par les élèves. Références aux programmes Langage oral : Conserver une attention soutenue lors de situations d’écoute ou d’interactions…
