MDL – Un mercredi avec un auteur – Cycles 2 et 3

Certains enseignants de notre département ont assisté cette année aux conférences Un mercredi avec un auteur pour découvrir l’œuvre soit de Vincent Cuvellier (cycle 2), soit de Nathalie Papin (cycle 3). Le groupe départemental Maitrise de la langue a conçu trois ressources pratiques pour accompagner la lecture de deux titres…

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EMC – Le respect d’autrui dans le cadre de la continuité pédagogique et du coronavirus

Cette séquence d’enseignement propose de travailler une partie du programme de l’enseignement moral et civique en prenant appui sur la situation particulière que vivent en ce moment les élèves : alternance de confinement et de retour à l’école avec gestes barrières. Elle vise à travailler sur le respect de l’autre…

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Arts visuels – Activités plastiques et visuelles en classe ou à la maison

Vous trouverez ci-dessous quelques propositions des conseillères pédagogiques Arts Plastiques du 92. Assembler (cycles 1 et 2) Assemblage d’objets de toute sorte, des papiers peints, déchirés, découpés pour développer la créativité et aiguiser le regard… Réaliser des visages, des bonhommes avec un nombre défini d’objets Réaliser plusieurs bonhommes avec les…

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MDL – Les priorités par niveau pour l’enseignement du français

Pour une mise en œuvre adaptée de la continuité pédagogique, des fiches professeurs ont été mises en ligne sur le site Éduscol : https://eduscol.education.fr/cid150633/principes-pour-la-continuite-pedagogique.html Pour une prise en main rapide dans le domaine du français, nous vous en proposons une synthèse – pour chaque niveau de l’école élémentaire – dans les…

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Articuler le présentiel et le distanciel

Ce document, réalisé par les conseillers départementaux, est destiné à accompagner les écoles en ce début de déconfinement progressif : ressources pour installer les gestes barrière dans l’école et dans la classe, pistes et suggestions pour maintenir le lien avec et entre tous les groupes constitués localement dans ce cadre…

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Circulaire relative à la réouverture des écoles – Guide interactif

Destiné aux équipes enseignantes, ce guide interactif regroupe les informations essentielles de la circulaire relative à la réouverture des écoles et établissements et aux conditions de poursuite des apprentissages. [advanced_iframe src= »https://view.genial.ly/5eb3c1f74a7fce0d5029ed5a » width= »100% » height= »600″] Cyril Jany, CP numérique

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Rallye Maths et classe virtuelle

Par nature, le Rallye math 92 est une compétition collective à laquelle participe l’ensemble des élèves d’un même niveau d’enseignement au sein d’une classe. Il pousse les participants à faire des mathématiques dans un contexte inhabituel, en résolvant des problèmes induisant une recherche. La nécessité de fournir une seule réponse…

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