Vous trouverez ci-dessous quelques propositions des conseillères pédagogiques Arts Plastiques du 92.
Assembler (cycles 1 et 2)
Assemblage d’objets de toute sorte, des papiers peints, déchirés, découpés pour développer la créativité et aiguiser le regard…
Réaliser des visages, des bonhommes avec un nombre défini d’objets
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Réaliser plusieurs bonhommes avec les mêmes objets
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Liens vers les fiches « bonhommes détaillées » :
– Accéder à la ressource
Assembler des papiers déchirés et inventer une histoire
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Liens vers le tuto du LAM :
– Accéder à la ressource
Ces activités menées en classe et à la maison peuvent donner lieu à des assemblages virtuels pour créer une image, un univers (une œuvre collective !) qui deviennent alors des supports de communication entre élèves…
Estamper (tous cycles)
Monotypes sur support lisse et lavable (feuille plastique rigide, lino, toile ciré, set de table en plastique, fond de plateau, support table en formica, plaque de verre..).
L’utilisation de papier de récupération est parfaite. Ces opérations peuvent être testées avec des feuilles légèrement humides.
Matériel :
Lien vers les tutos de fabrication et utilisation des monotypes :
– Accéder à la ressource
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Ces images indéterminées font fonctionner l’imagination et aiguisent le regard mais ne sont pas un but en soi. Elles doivent devenir un matériau de base à transformer, par exemple par l’assemblage (autres exemples à venir).
Ces ateliers permettent la fabrication d’images à rêver il convient de faire des dizaines d’essais.
Transformer (cycles 2 et 3)
Créer des totems à partir de son prénom.
À partir de la découverte du travail d’un artiste contemporain, Vincent Corpet, imaginer des totems originaux en utilisant l’écriture de son prénom.
Vous pouvez découvrir l’artiste et son travail sur son blog : http://vincent-corpet.viabloga.com/
Matériel : feuilles A4, crayons à papier, feutres ou crayons de couleurs.
 Totem, V. Corpet |
 Un exemple avec le prénom Shelly |
Vous trouverez de nombreux exemples de réalisations dans la fiche tuto ci-dessous :
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